Terbaru !!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 1 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6 Halaman 131, Halaman 132, Halaman 133, Halaman 134, Halaman 135, Halaman 136, Halaman 137, Halaman 138,  - hallo teman teman, adik adik, kakak dan para pembaca pada artikel ini saya akan bagikan kunci jawaban tematik terbaru kelas 1 semester 2 kurikulum 2013.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6 www.jokowidodo-marufamin.com

pada artikel ini kita akan memasuki kunci jawaban dan pembahasan terbaru mengenai Subtema 3: Tanaman di Sekitarku. soal soal di artikel jokowidodo-marufamin.com bersumber ari buku siswa kelas 1 tema 7 revisi 2017 sd semester 2 kurikulum 2013.

dengan adanya kunci jawaban kelas 1 ini diharapkan mampu meningkatkan minat belajar peserta didik dan pelajar dirumah, jika ada jawaban yang kurang pas admin mohon maaf karna artikel ini hanya sebagai referensi belajar saja. jangan lupa bagikan ya teman teman.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6

               Daftar Isi :

Jawaban Kelas 1 Halaman 131

Cara Mengamati

Cermati gambar berikut dengan saksama.

Ibu dan Dayu senang berkebun.
Mereka menanam sayuran dalam pot.
Pot yang digunakan terbuat dari kaleng bekas.
Ibu dan Dayu menyusun pot dengan rapi.
Ada pot yang disusun berjajar di atas rak.
Ada juga pot yang digantung.
Setiap hari Ibu dan Dayu merawat kebun sayuran.
Sayuran tumbuh subur dan hijau.
Keindahannya membuat suasana rumah tambah indah.
Hasil tanaman sayuran sangat bermanfaat

Ibu dan Dayu memasak sayuran dari hasil berkebun.

Perhatikan kembali bacaan tersebut.

Apa saja yang dilakukan oleh Ibu dan Dayu untuk merawat tanaman sayuran?

Jawaban : menyiram tanaman degan teratur, memberi pupuk.

Bagaimana cara mereka mengatur tanaman sayuran agar membuat rumah lebih indah?

Jawaban : pot disusun dgn berjajar diatas rak dan ada yg digantung, potnya menggunakan kaleng bekas.


Jawaban Kelas 1 Halaman 132


Ayo Berlatih 

Perhatikan kembali lingkungan di sekitar rumahmu.
Apakah tanaman di sekitarmu sudah ditata dengan rapi?
Cobalah merapikan tanaman yang ada di sekitar rumahmu.
Buat laporan hasil kerjamu pada tempat berikut.

Jawaban :

Tanaman disekitar rumah saya sudah ditata dengan rapi dan sudah sangat enak untuk dipandang dan membuat nyaman. Penataan ini saya lakukan dengan bantuan dari eyang puteri, seseorang dalam keluarga saya yang sudah sangat berpengalaman dalam mengurus dan merawat tanaman serta beliau adalah orang yang sangat rapih.

Pada awalnya beberapa tanaman tidak tertata dengan rapi. Beberapa tanaman besar sangat mengganggu pencahayaan sehingga membuat rumah terlihat agak gelap. Kemudian beberapa tanaman lain yang berakar seperti pohon cemara dan juga tanaman-tanaman buah di sekitar rumah terlihat sangat rimbun sehingga menutupi datangnya sinar matahari.

Kemudian dengan melakukan diskusi bersama eyang putri serta eyang kakung, saya bersama mereka bersama-sama melakukan penataan ulang tanaman yang bisa dipindahkan. Kemudian eyang kakung juga melakukan perapihan terhadap dedaunan yang sudah sangat rimbun sehingga cahaya matahari bisa tetap menerangi rumah namun tidak membuat pohon yang dirapihkan mati karena kekurangan daun. Saya bertugas untuk memindah tanaman-tanaman kecil seperti bunga dan tanaman lain dengan diarahkan oleh eyang putri supaya posisinya pas dan lebih nyaman dipandang. Alhamdulillah, setelah hampir tiga jam merapihkan tanaman, akhirnya rumah kami menjadi terlihat terang dan keadaan sekitar menjadi sedap dipandang.

Tanaman yang ditata akan menambah keindahan.
Apakah kamu dan teman-teman dapat menata tanaman?

Jawaban : Ya aku dan temanku bisa bisa menata tanaman


Jawaban Kelas 1 Halaman 133


Ayo mencoba

Cobalah berlatih mempraktikkan cara merawat tanaman.
Berikan pujian untuk teman yang sudah dapat menata tanaman.
Mari, berlatih menulis pujian sesuai gambar.
Ikuti sesuai contoh.

Pandai sekali Dayu menata tanaman itu www.jokowidodo-marufamin.com

Jawaban :

GAMBAR 1 

gambar 1 Kelas 1 tema 7 Halaman 133 www.jokowidodo-marufamin.com

Keterangan :

WAH, BETAPA LUAS AREA PERSAWAHAN DI TEMPAT INI. SEMOGA PADI-PADI INI DAPAT TUMBUH DENGAN SEHAT DAN, DENGAN KARUNIA TUHAN YANG MAHA ESA, DAPAT MEMBERIKAN HASIL YANG BAIK PULA. 

GAMBAR 2 

gambar 2 Kelas 1 tema 7 Halaman 133 ww.jokowidodo-marufamin.com

keterangan :

WAH, BETAPA INDAH BUNGA TERATAI DI KOLAM INI. KOLAMNYA JUGA SANGAT JERNIH DAN MENENANGKAN HATI. SETIAP KALI AKU MELIHATNYA, AKU LANGSUNG MERASA DAMAI DAN TENTERAM. 

GAMBAR 3 

gambar 3 Kelas 1 tema 7 Halaman 133 www.jokowidodo-marufamin.com

Keterangan :

WAH, BETAPA HARUM DAN INDAHNYA BUNGA INI. AKU MENJADI SANGAT TENANG DAN BAHAGIA KETIKA MELIHAT DAN MENCIUM AROMAMU.


Jawaban Kelas 1 Halaman 134-135


Selesaikan soal-soal di bawah ini.

1.
gambar pedagang buah pepaya www.jokowidodo-marufamin.com

Pedagang A memiliki 52 buah pepaya.
Pedagang B memiliki pepaya 7 buah lebih banyak dari pedagang
A. Berapa banyak buah pepaya yang dimiliki pedagang B?

Jawaban :

Pedagang A memiliki 52 buah pepaya, pedagang B memiliki pepaya 7 buah lebih banyak dari pedagang A, banyak buah pepaya yang dimiliki pedagang B adalah 59 buah pepaya.

Diketahui:

Pedagang A = 52 buah pepaya

Pedagang B = 7 buah lebih banyak dari pedagang A

Ditanya:

Banyak buah pepaya yang dimiliiki B?

Dijawab:

Karena pedagang B memiliki 7 buah lebih banyak dari pedagang A, maka

Banyak buah pepaya pedagang B = Banyak buah pepaya pedagang A + 7 buah

Banyak buah pepaya pedagang B = 52 buah + 7 buah

=59 buah pepaya

2.
bunga matahari www.jokowidodo-marufamin.com

Lani memiliki 25 tangkai bunga matahari.
Dayu memiliki bunga matahari 24 tangkai lebih banyak dari Lani.
Berapa banyak bunga matahari yang dimiliki Dayu?

Jawaban :

Lani → a
Bayu → b

b = a + 24
b = 25 + 24
b = 49 tangkai

Jadi, bunga yang dimiliki Bayu adalah 49 tangkai.


Jawaban Kelas 1 Halaman 136


3. Keranjang merah memuat 61 buah jeruk.
Keranjang biru memuat 22 buah jeruk lebih banyak dari keranjang merah.
Berapa banyak buah jeruk yang dapat ditampung keranjang biru?

Jawaban :

Keranjang merah memuat 61 buah jeruk.

Keranjang biru memuat 22 buah jeruk lebih banyak dari keranjang merah.

Kata - kata "lebih banyak" menandakan bahwa buah jeruk di dalam keranjang biru merupakan hasil dari sebuah penjumlahan. Karena memuat 22 buah jeruk lebih banyak dari keranjang sebelumnya yang memuat 61 buah jeruk, maka buah yang dapat dimuat dalam keranjang biru tersebut adalah 22 buah + 61 buah = 83 buah.

4.
Udin memiliki 33 buah permen www.jokowidodo-marufamin.com

Udin memiliki 33 buah permen.
Beni memiliki permen 13 buah lebih banyak dari Udin.
Berapa banyak permen yang dimiliki Beni?

Jawaban :

Beni = 13 + Udin
Beni = 13 + 33
Beni = 46

Jadi banyak permen Beni adalah 46 buah


Jawaban Kelas 1 Halaman 137


5. Edo memiliki 51 butir kelereng. Beni memiliki kelereng 37 buah lebih banyak daripada Edo.

edo memiliki butiran kelereng www.jokowidodo-marufamin.com

Berapa banyak kelereng yang dimiliki Beni?

Jawaban :

Dik =

Edo = 51 butir kelereng
Beni = 37 + 51 kelereng Edo

Dit : Berapa banyak kelereng Beni?
Jawab :

Beni
= 37 + 51
= 88 kelereng Beni


Jadi,kelereng Beni adalah 88 butir.

Sekarang, cobalah membuat soal matematika seperti contoh di atas. Mintalah temanmu untuk menjawab pertanyaan tersebut.

Jawaban :

Aku adalah sebuah bilangan genap jika aku ditambahkan dengan 80 hasilnya 100 bilangan berapakah aku

100 = 80 +........(80+20)
100 - 80 =..........(20)



Jawaban Kelas 1 Halaman 138

Berilah tanda centang (✔) pada kotak.

1. Menjelaskan aturan merawat tumbuhan. (✔) 
2. Menyampaikan aturan merawat tumbuhan secara lisan dan tertulis. (✔) 
3. Mewawancarai teman tentang cara merawat tanaman. (✔) 
4. Menjelaskan ungkapan pujian. (✔) 
5. Menyampaikan ungkapan pujian secara lisan dan tertulis. (✔) 
6. Bermain peran untuk mempraktikkan cara menyampaikan ungkapan pujian. (✔) 
7. Mengidentifikasi masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dua bilangan dengan hasil maksimal 100 menggunakan benda konkret. (✔) 
8. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dua bilangan dengan hasil maksimal 100 menggunakan benda konkret. (✔) 
9. Menjelaskan cara membuat karya tiga dimensi bertema tumbuhan. 10. Membuat karya tiga dimensi bertema tumbuhan. (✔) 
11. Mengidentifikasikan gerak tumbuhan. (✔) 
12. Menirukan gerak tumbuhan.(✔) 


demikan Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6 selamat membaca dan ikuti update artikel lainya hanya di jokowidodo-maruf-amin.com. Terimakasih.

Baca Juga : Buka Kelas 1 Tema 7 Lengkap 

Pencarian Yang Banyak Dicari :

  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 1
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Terbaru 
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Subtema 3
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 6
  • Kunci Jawaban Tematik kelas 1 Halaman 131
  • Kunci Jawaban Tematik kelas 1 Halaman 132
  • Kunci Jawaban Tematik kelas 1 Halaman 133
  • Kunci Jawaban Tematik kelas 1 Halaman 134
  • Kunci Jawaban Tematik kelas 1 Halaman 135
  • Kunci Jawaban Tematik kelas 1 Halaman 136
  • Kunci Jawaban Tematik kelas 1 Halaman 137
  • Kunci Jawaban Tematik kelas 1 Halaman 138
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Semester 2
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Revisi 2017
  • Kelas 1 Tema 7 Subtema 3: Tanaman di Sekitarku

Belum ada Komentar untuk "Terbaru !!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6"

Posting Komentar